课程纲要
一、关于生命命理学原理
何为福慧圆满人生
人生是否存在命运,是否有命运之理?
生命的意义究竟是什么?
什么是人生大福报?
关于“一德二命三风水,四积阴功五读书”的命理学深意
关于生命成就的两大根本资粮:福德资粮与智慧资粮
二、何为心,为什么心对孩子智慧成就至关重要?
何为心,何为心智?
心智与一个生命的心性、心态有何关联?
关于西方心智概念与思维定式
为什么大儒王阳明学问最后会在心上落脚,谓之“心学”?
为什么说《心经》是佛法三藏十二部的核心所在?
禅宗为什么亦谓之“心宗”?
三、价值观对孩子一生福慧的重要意义
何谓成功,何谓事业?
我们是在追求成功还是在追求快乐?
我们世道生命最根本的快乐是什么?
何谓价值观?
如何从孩子的理想洞察孩子的价值观?
价值观与孩子的心量、心智及未来格局
如何从孩子日常言行检视孩子的内在心性
怎样的价值观具无量福慧意义?
如何在日常生活中引导孩子建立正确价值观?
四、什么在障碍我们孩子的心智?
为什么说障碍心智的根本在“为我”?
何谓舍得,何谓布施?
为什么“舍得”、“布施”与人生福慧密切关联?
为什么要对孩子倡导善道,何为善道?
何谓善心生阳气?
阳气与生命的元气、正气有什么关联?
五、如何打开心智成就无上智慧?
为什么说不觉悟就不可能成就智慧?
何谓觉,何谓悟?
关于福慧成就的根本——正用心之道
为什么说“用心”二字可通一切法?
为什么禅宗大智慧要特别强调“明心见性”?
言行与生命运数有什么必然关系?
如何引导孩子正确用心,正确言行处事?
用心之道与诸葛亮的学问智慧
● 授课老师:
刘硕斌(法喜居士),见简介
● 授课特点:
课程结合学员和企业切身问题,特别注重心智开启,悟性阐发;大量融合国学智慧之精思妙悟,进行参悟式、互动式、咨询式、教练式学习;案例丰富、融通性、哲学性、启发性极强。