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刘硕斌老师,资深管理专家、管理思维研究专家、现代禅悟导师;现代禅悟学、思维力源头修炼、融通之道、诊断式管理理论体系创始人;清华大学、中山大学专家讲师;第三代“融通智慧型”代表讲师(第一代知识型,第二代学习型);深圳市企业管理思维研究会副会长;中国管理思维培训网、大坤思维管理咨询首席管理顾问、首席讲师。
十二年大型集团企业高管和管理顾问工作经历:四年著名大型连锁集团3000人以上营销团队、服务团队管理经验,曾带领团队创下区域销售业绩一年提升三千多万的佳绩;三年大型台资企业集团近两万人的生产型团队管理经验,以流程优化、结构优化、细节控制、人才战略、团队建设为管理手段直接为公司降低成本近30%,生产效率提升二十多个百分点;后长期从事企业战略、品牌、营销体系、创新赢利模式、人力资源等综合性项目研究及咨询,目前仍身兼十多家企业的高级管理顾问。
刘老师长期致力于企业运作模式和管理思想比较研究,致力于对先进管理思想的思维研究,广泛融通现代企业管理各类理论体系,及儒、释、道、禅、易经、风水等中西方文化精华;并针对当前咨询和培训业急弊深究企业医道,创立以企业问题及问题走势为回归的实战型咨询式理论体系——诊断式管理;同时还创立了以思维力源头修炼为智慧成就的“现代禅悟学研修中心”,系国内深具文化和学术功底,深谙融通之道的实战实力型咨询顾问、著名讲师。
● 讲课及辅导过的单位:
清华大学、北京大学、中山大学、广东工业大学、中国南方电网、中国移动、信息产业部电子第五研究所、广东职业经理人协会、广东工商联合会、广东省总商会、深圳问鼎、广州经盛国际、深圳世联地产、深圳同仁堂、深圳灵碟信息集团、深圳金海马家具集团、深圳天行健实业、深圳飞达电子、中国人寿、深圳嘉旺连锁快餐、深圳光明农场、深圳奥沃国际、北京胜天世纪、海口天丹公司、惠州坤鹏集团、东莞昌盛制衣、东莞华坚集团、贵州铜仁电力、浙江年年红家具等两百多家企业。
● 主要讲授课程:
高端管理类:《现代管理知识体系融通顿悟智慧精进高级研修班》、《赢在思维力+执行力》、《企业医道——问题的深度分析与解决》、《门店、商铺选点创业的关键及赢利之道》、《总裁智慧与古今识人用人方法精要》、《总裁思维力》禅悟班、《创新思维、创新管理与能力飞跃》、《业绩突破——创新营销》、《领导力和打造高绩效团队》
传统文化类:《赢商智慧、禅悟、压力释放与静默养生》、《佛、禅、智慧与古今禅宗公案参悟学习》、《智慧女性与魅力人生》、《现代房地产建筑设计与风水研究》、《现代办公及家居风水问题识别和调理要点》及“现代禅悟学”系列课程
● 倍增价值的专家特别服务——“思想陪练”:
1、帮助客户进行自我知识结构调整、知识突破,迅速提升综合能力;
2、帮助客户发现思想盲点,突破思维定式,提升思维力;
3、帮助客户心理、心态调整,反观或修正历史价值观,成就未来价值观;
4、帮助客户真正发现问题,深度分析问题,包括创新经营模式思考,创新经营策略思考,管理瓶颈问题思考等;
5、帮助思辩和消化客户感兴趣的思想问题,包含西方各类先进管理思想、现代科学发展观、学术或科研拓展思路等;
6、帮助客户深明儒家、道家、佛家、易经等传统文化知识的精义和原理,帮助客户掌握“现代禅悟学”高效学习和融通的方式方法;
7、帮助有缘客户参悟古今禅宗公案,解悟大德慧路,开智明理破定,成就无上智慧。
附:部分核心课程和文章如下,如系企业内训,务必请提前一周以上联络,以便有效安排课期......
《总裁思维力》禅悟班
● 经验常常过时,知识经常过剩,能力不时徘徊倒退,只有源头的智慧永恒!
● 二十一世纪管理学和成功学理论发展的大趋势——对智慧的理性回归!
● 二十一世纪现代顿悟智慧的最直接法门——现代禅悟学!
● 智慧解悟现代科学、管理学和人生的最重要桥梁和工具——思维力!
★课程说明一:当前企业总裁思维能力现况反观
1、课听了很多,脑子里装了很多知识或经验体系,但融会贯通的水平不够,理不清思路;
2、多在学习“人造知识”,身外求法,对“道”等规律性知识解悟不够;
3、学了很多管理理论和工具,但在对其使用的时机、地点及对度的把握上有较大问题;
4、对于纷繁复杂的各类理论、理念的辩证能力欠缺,缺乏正见正识以致盲从或迷信;
5、知识结构不合理,以致形成的思维结构、思维定式僵化,解决问题和创新能力较弱;
6、常规分析水平具备,但深度分析能力不强,对分析结果的准确性和前瞻性欠缺,以致决策决断能力不强;
7、部分高素质总裁已认识到超越一切世法智慧的重要性,研究《易经》、《孙子兵法》、《论语》、《道德经》等中国传统文化探询商道的智慧已成为中外文化潮流,但却常常断章取义,不能究竟、通达而至圆融智慧;
8、由于对分析或思维本身的机制和原理不明了,对自我的认知和反观不能深入,以致无法解悟个人宇宙观、人生观、价值观对思维力的根本作用,智慧不能真正生起;
9、现代总裁们虽认知到思维对个人和企业发展的重要作用,但提升思维力方法仍停留在学习思维模式和思维工具的外在层面,没有真正探究到思维的内在主体和源头,以致智慧无法真正生起!
如果您符合以上九条中的一条或几条,这也正是切入人生智慧的最佳顿悟入口。一朝突破,潜龙冲天,风云际会,慈云化雨,百草衔恩!欢迎共修共悟!
★课程说明二:理念定位
一门针对总裁最核心能力——“思维力”的心智开发、智慧成就、源头修炼课程!
一个能全面检视自身知识结构、思维结构,反观自身思维定式,全方位激发自身有效潜能的专业研修课程!
一个能全面解码知识,融通知识,解码思维,煅造智慧的专业能力课程!
一个能以正见正识、正确的方式,准确地学习和创新我们正缺少的知识的高效课程!
一个融合禅宗“思维修”深刻妙理解悟现代学习、现代能力及行为盲区的深度“内证式学习”的智慧直指课程!
★课程说明三:价值意义
思维造就思想,思想创造价值!
代表人类所有文明的思想无不源自思维,解悟人生的所有生命智慧无不依赖思维。思维的能力和水平已成为决定人们贵贱平庸、智慧高低、创新出路、人生成就的根本能力。
自古以来,凡是大有成就的思想家、科学家、政治家、军事家、艺术家、学者、帝王或领袖、元帅或将军,乃至现代管理大师、有成就的企业家、专家,尽管先天秉性、成功经历、所处行业、使用方法、个性塑造及行事风格不尽相同或各领风骚,但无一不是在思维能力即“思维力”上表现出极高水平的一致和大同。
我们说,知识是一种意识信息,能力是使用信息的方便,我们正在掌握的则是一种可以穷尽和圆融知识与能力的智慧,而成就智慧的“思维力”修炼正是最捷径法门!
★课程说明四:智慧内涵
“总裁思维力”课程是谓源头修炼课程,是以中国传统文化精髓——“道”为核心,以西方先进的现代管理理念、工具、方法为手段,紧密结合易经原理、佛学妙理、太极思维、禅宗顿悟等智慧文化,强化融会贯通和智慧圆融的实战型、咨询式课程;是基于深层潜能开发的深究智慧成就的课程;是对当今纷繁复杂的管理理论、理念、思想的大融通;是对我们立身处世五大能力“解码能力、融通能力、深度分析能力、预测能力(前瞻性)、创新能力”的全面提升。
★课程说明五:核心关注
“大道至简”。“总裁思维力”课程核心关注点似乎总落在最简单而又最不平凡的事物上。如:怎样高效思考?不同时候、阶段该思考什么?我们思考的方法是否正确?思想是怎样“生产”出来的?思维的内在机制如何决定思想的深度?知识有总量有源头吗,我们穷尽一生能学完吗?如何建立我们的正见、正识和正信?我们如何在最短的时间“顿悟”问题实质,顿悟圆融的智慧?另外,思维修炼如何开发潜能?“心”如何因思维的起用而生起智慧?价值观如何提升,如何造就具创造力的未来价值观、人生观?思维力如何指导有效或高效执行力的实现?我们如何达到最经济高效的学习和致用?后知识经济时代,我们的企业应如何创立思考型组织?……最后,我们如何从一个“一般思考者”,逐渐成长为“会思考者”、“思想者”,乃至“智慧者”,获得无为而无不为的大机用?!
★课程说明六:融通和超越
思维力源头修炼的“落地”过程系以人生事业中理论和实战融合的最高境界——理事圆融为宗旨;以对问题的正见正识和对事物发展的前瞻性为目标,使得其不可避免地要对当前国际国内流行的前沿管理思想进行辨证碰撞和超越,而这本身就是思维力高层修炼的最有效方法。
案例包括:如何融通和发现“平行思维”和“六顶思考帽”的局限?如何透析“神经语言程序学NLP”、现代心理学之“识”与佛学之“智”的内在差别?如何从安东尼罗宾的“气球式、无明式”激励,过度到“内证式、自明式”智慧?如何正确解读曾仕强“中国式管理”、“大易管理”的内在道统思维体系?如何避免曾氏之“术”对人心性的误导?如何辨证余世维“赢在执行”和汪中求“细节决定成败”观念的阶段性意义?如何思维解码姜汝祥“4C战略框架”,及其内在思维定式和局限所导致的系列观念?如何正确辨证“蓝海战略”的意义和前景……
另外,在课程中融通和辨证的前沿理论、理念有:CIS(企业视觉识别系统)、ISO9000(质量控制体系)、六西格玛、ERP(企业资源计划系统)、BPR(企业流程优化或再造)、CRM(客户关系管理系统)、企业的生命运营系统和企业医道(诊断式管理)等。
★课程说明七:禅悟的方法
将古代大德当机施教的参禅方法与当今分析教学方法进行有机结合,以案例、模型、公案为引导;以问题、分析、研讨、辩论、答疑方式为参悟过程;以自我参悟和内证为根本步步透入,每阶段辅以身心静修禅定状态的心法调理,注重研讨式参悟和心灵式互动,真正达到“思”“心”合一,身心一如,从而迅速解悟思维本质和源头,成就圆融智慧。
★课程说明八:解答的问题
你了解自身的知识结构和思维结构吗;你的知识结构合理吗,有力吗?
你知道如何有针对性地修正自己的知识结构吗?
你知道如何转识成智吗;你有限的生命能穷尽无限的知识吗?
你知道如何系统、持续地创新创造吗;创造力决定于什么?
创新能力的根本是什么,创新的有效机制又是什么?
后知识经济时代,仅仅是学习,建立学习型组织就够了吗;学了、学得快就等于学到手了吗;学了就能致用吗?最经济高效的学习和创新究竟怎样才能获得?
知识有源头吗,有总量吗,能学完吗,解码知识的关键能力是什么?
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另外,还可以解答的“为什么”有:
为什么后知识经济时代,方法、技能和工具越来越象廉价商品,为什么越来越迫切需要融通知识和道理,需要智慧成就?
为什么我们会经常花费大量时间学习我们一生也许很少用得上的知识呢?
为什么我们经常学习,越来越变得有知识,脑子里塞满了各种知识体系,却不一定能转化成能力?
为什么我们学了很多,实际管理中却难以实用或一败涂地,或反而把企业搞垮了呢?企业竞争究竟竞争的是什么?
为什么同样是工作,有些则能力强、有头脑,效果突显,什么叫“有头脑”,真正决定他们头脑的是什么?
为什么同样是办企业、做生意,很多没读很多书的人也做得很好,但往往起得快倒得也快,究竟什么叫“会做生意”,为什么生命周期不易长久?
为什么同在社会中奋斗,结果和地位却千壤之别,评判和决定人们个性价值及命运的根本能力是什么?
为什么古代圣贤特别强调学习要能“融会贯通”,融会贯通有具体的方便和技巧吗?
为什么我们追究智慧成就后可以达“无为而无不为”的大机用境界?
为什么我们可以实现并达到“一生可以只学一次”的人生境界?
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★课程说明九:目标目的
纠正当前学习方式方法中向外求的误区,迅速提升学员们的学习效率、学习能力和思维能力;全面提升融通知识的方法和技巧,及解决能力障碍“用”的问题,真正达到学以致用;帮助学员对自身现有的知识结构进行完善和整理 ,全面迅速开发内在潜能,使其更具功能性和解决问题的针对性;全面融通当前各类管理理论等知识体系,全面迅速提升学员们的实战能力;转识成智,促进学员们的智慧成就。
★授课导师:刘硕斌(法喜居士)
刘硕斌(法喜居士),资深管理专家、管理思维研究专家、现代禅悟导师;现代禅悟学、思维力源头修炼、融通之道、诊断式管理理论体系创始人;第三代融通智慧型讲师的代表;深圳市企业管理思维研究会副会长;中国管理思维培训网、大坤思维管理咨询公司首席咨询顾问、首席讲师。
早年师从仰山佛传老人,学习从儒、释、道、禅、易经、风水、相术、兵法、气功养生等中国传统文化契入佛理,归于心宗。后长期以世间法(哲学、科学、心理学、思维学、管理学等)参悟佛理,研修禅法,修习禅定,实证佛法达十五年之久,深谙智慧圆融之道,养生调理之术,系末法时代能真正以科学原理圆满佛理、佛法,行大慈悲的居士之一。另外,刘老师还长期致力于企业运作模式和管理思想比较研究,致力于对先进管理思想的思维研究,广泛融通现代企业管理各类理论体系,及儒、释、道、易经、风水等中西方文化精华,系国内深具文化和学术功底,深谙融通之道的实战实力型咨询顾问、著名讲师。
讲课及辅导过的单位:中山大学、广东工业大学、中国移动、中国南方电网、信息产业部第五研究所、广东省总商会、广东职业经理人协会、深圳世联地产、深圳同仁堂、北京胜天世纪、中国人寿、香江集团、深圳嘉旺连锁快餐、深圳光明农场、深圳奥沃国际、佛山高比诗、海口天丹公司、惠州坤鹏集团、东莞昌盛制衣、东莞华坚集团、浙江年年红家具等一百多家企业。
现授的核心课程有:《总裁思维力》禅悟班、《赢在思维力+执行力》、《诊断式管理——问题的深度分析与解决》、《业绩突破——创新营销》、《赢商智慧——商道、禅悟与静默养生》、《现代办公家居风水问题识别和调理要点》、《现代建筑风水知识与地产营销》、“思维力源头修炼特训营”系列课程、“大智慧精进参禅证悟班”
具体行程安排:
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时 间 |
活 动 安 排 |
活 动 地 点 |
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8月4日
(周五) |
上午9:00—11:30 |
集合、签到、办理入住、报名等手续 |
京地大酒店大堂 |
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中午11:30-14:00 |
午餐、午休 |
中餐厅、客房 |
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下午14:00—17:30 |
(1)禅悟入门及状态调理 |
休闲式会议厅 |
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下午17:30—19:30 |
晚餐、小休 |
中餐厅、客房 |
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晚上19:30—22:30 |
(2)禅悟心法及研修 |
休闲式会议厅 |
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晚上22:30后 |
夜宵、休息 |
中餐厅、客房 |
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8月5日
(周六) |
上午7:30—8:30 |
起床、洗涮、用早餐 |
中餐厅、客房 |
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上午8:30—11:30 |
(3)禅悟态调理及思维力课程研修 |
休闲式会议厅 |
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中午11:30—14:00 |
午餐、午休 |
中餐厅、客房 |
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下午14:00—17:30 |
(4)禅悟态调理及思维力课程研修 |
休闲式会议厅 |
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下午17:30—19:30 |
晚餐、小休 |
中餐厅、客房 |
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晚上19:30—22:30 |
(5)禅悟态调理及思维力课程研修 |
休闲式会议厅 |
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晚上22:30后 |
夜宵、休息 |
中餐厅、客房 |
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8月6日
(周日) |
上午7:30—8:30 |
起床、洗涮、用早餐 |
中餐厅、客房 |
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上午8:30—11:30 |
(6)禅悟态调理及思维力课程研修 |
休闲式会议厅 |
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中午11:30—14:00 |
午餐、午休 |
中餐厅、客房 |
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下午14:00—17:00 |
(7)思维力研修及人生压力参悟 |
休闲式会议厅 |
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下午17:00—19:30 |
集体合影、颁证、礼品、商务交流、晚餐 |
中餐厅 |
诊断式管理——问题的深度分析与解决
● 一个真正将理论、知识、经验转化成能力的机用课程!
● 一个由管理者向管理专家、咨询专家转化的实战课程!
为什么诊断式管理在当前理论纷杂的时代具有里程碑意义,什么是诊断式管理?
诊断式管理与当前较热门的六西格码有什么内在关联,与其它管理理念如目标管理、时间管理、质量管理等有什么本质差别?
企业为什么会产生问题,不同发展阶段会产生怎样的问题?产生问题的机制是怎样的,解决的方式方法有多少种?
为什么现代社会学习者多,实效者少;为什么理论难以融通,方法难以实用,与解决问题的能力究竟有什么关系?
对于解决问题我们要依赖多少种能力,能力的源头在哪,人有多大潜能,开发潜能的最捷径是什么?
企业解决问题的原则和程序是什么?思维力、思维模式如何促进解决问题的创新思路?
所有的企业都是问题企业吗,所有的管理理论都是问题理论吗?管理理论的产生和发展与问题的产生和发展有什么关系?现代所有管理理论或理念围绕的是什么问题?
为什么我们难以预测未来,限制我们战略前瞻性的瓶颈问题是什么?
我们之所以有问题,是否是因为没有真正发现问题,没有发现真正的问题?
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课程目标:
1、帮助学员迅速融通知识,直接将知识、经验转化成解决问题的能力,真正地达到学以致用;
2、提升管理人员的理论水平和实战水平,培养各级管理人员对问题的系统解决能力、解决方法和实战技巧;
3、提升管理人员的深度分析、融通、解码、创新、决策等能力的思维力水平;
4、培养管理人员对突发问题的综合应变能力;
授课形式:
原理和理念阐释 + 案例解析 + 游戏互动 + 现场答疑的咨询式培训
课程特点:
1、案例丰富、注重实战;讲究小处着眼、理事圆融;注重思维互动、现场答疑。
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